I september 2023 arrangerte European Assiciation of the Study of Religions (EASR) sin tyvende årlige konferanse, denne gangen i Vilnius i Litauen. På konferansen bidro Martin Smith-Gahrsen, universitetslektor ved institutt for religion, filosofi og historie på UiA, sammen med Ralph Meier, instituttleder og førsteamanuensis ved Høgskulen i Volda og Jane Skjoldli, førsteamanuensis ved Høgskolen på […]
KRLE
Opplevelsesbasert læring i Roma
Morten Beckmann og Martin Smith-Gahrsen er lærerutdannere i KRLE ved UiA. Denne våren tok de med seg lærerstudentene sine på studietur til Roma. Hensikten var å utforske opplevelsesbasert læring ved hjelp av fysiske og virtuelle ekskursjoner. Les hele saken på uia.no og se en av de virtuelle turene i Roma her
Bruk av VR i KRLE-undervisning
4. års studentene på grunnskolelærerutdanningene har jobbet som forskningsassistenter i forbindelse med STALU-prosjektet. Les erfaringene til Hanne Kapstad og Lina Marie Osorio med utprøving og bruk av VR-teknologi i KRLE-faget her.
Akademisk rollespel
15. november fekk masterstudentar med fordjuping i KRLE prøve eit undervisingsopplegg der dei går inn og ut av ulike forskarroller. – Opplegget skal gjere at studentane blir meir medvitne si eiga rolle som forskar i masterprosjekta, og at dei utforskar korleis ulike teoretiske rammer og metodar gir ulike svar, fortel Øyvind Soltun Andreassen, stipendiat i […]
Delte erfaringer om bruk av VR
Mandag 14. november delte fagmiljøer fra UiA og Høgskulen i Volda erfaringer med å bruke VR-teknologi i høyere utdanning. Erfaringsdelingen fant sted i Undervisningsverkstedet på UiA. Les mer om erfaringsdelingen her! Fra STALU-prosjektet presenterte Martin Smith-Gahrsen to FoU-prosjekter: Virtuell virkelighet i etikkundervisning – et bidrag til tilstedeværelse, innlevelse og variasjon? Opplevelse og læring med virtuelle […]
