Underviser du i lærerutdanning, er lærerstudent eller lærer i skolen? Da er denne boken for deg! Skolen og lærerrollen er i stor endring. Hva må en lærer egentlig kunne i dagens – og fremtidens – skole? I denne boken gir vi et kunnskapsbasert og nyansert bilde av dette stadig mer komplekse landskapet der digital teknologi […]
Gratulerer med utdanningsprisen!
Line Reichelt Føreland vant «Utdanningspris 2023» for sitt arbeid med å styrke samiske og andre minoritetsspråklige perspektiver i lærerutdanningene. Føreland jobber ved Institutt for nordisk og mediefag og vant prisen sammen med sin kollega Tom Flaten ved samme institutt. Utdanningsprisen er en årlig pris på 100.000 kroner deles ut til en person eller et miljø som […]
Å bygge profesjonsfellesskap i praksis – reisebrev fra ATEEs vinterkonferanse
I løpet av noen regntunge dager mot slutten av oktober deltok Kristine Sevik, Maria Skotte Wasmuth og Cathrine E. Tømte – alle fra institutt for Informasjonssystemer, på Association for Teacher Education, ATEEs årlige vinterkonferanse i Braga, Portugal. Alle presenterte egen forskning – og i denne bloggposten beskriver vi nærmere disse arbeidene og noen refleksjoner over […]
Drøftet muligheter og utfordringer med VR i religionsundervisning på EASR2023 i Vilnius
I september 2023 arrangerte European Assiciation of the Study of Religions (EASR) sin tyvende årlige konferanse, denne gangen i Vilnius i Litauen. På konferansen bidro Martin Smith-Gahrsen, universitetslektor ved institutt for religion, filosofi og historie på UiA, sammen med Ralph Meier, instituttleder og førsteamanuensis ved Høgskulen i Volda og Jane Skjoldli, førsteamanuensis ved Høgskolen på […]
Utvider den samiske verdenen i Minecraft
Om kort tid kan lærere bruke Minecraft til å undervise om samisk samtidskunst. Læringsressursen er utviklet av Katrine Sirnes Nesheim som er nyutdannet lærer fra UiA. Nyutdannet lærer Katrine Sirnes Nesheim står foran et eksempel på hva elevene møter i undervisningsopplegget Minecraft. (Foto: Knut Knudsen Eigeland) I sitt masterprosjekt gjenskapte Nesheim det kjente samiske kunstverket […]
